兴趣永远是最好的老师。笔者在拼音教学实践中不断探索,本着"兴趣先导,乐学拼音"的原则,在拼音教学中努力追求生活化、游戏化、情景化、儿歌化,在增强汉语拼音教学的趣味性、提高拼音教学实效性方面收到了较好的效果。
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