摘要

近年来我国高校频发的学术道德失范行为,既阻碍了学术进步,又严重损害了教育工作者和高校的形象。而治理高校学术道德失范的路径依赖,从根本上来说在于包括正确的价值引导体系、完善的教育濡化体系、科学的考核评价体系和系统的监督惩戒体系等在内的学术道德规范体系的构建和完善。