摘要

20世纪后半期开始,随着日本社会结构的变化,以及产业结构的国际化和全球化,对学生的成长环境有直接影响。雇佣形态的多样化以及流动的加快,越来越多的学生不能顺利地从学校过度到职场,对于将来职业理想的描绘也越来越困难。因此,日本建立了日本通过学校、家庭、企事业单位等相互合作共同促进学生发展的模式,加强中小学的职业生涯教育。