摘要

应用型人才是地方应用型本科院校的主要培养目标,以课程作为落脚点,改革的模式可以因地制宜,因课而为。"园林花卉学"课程贯彻"以生为本"的教育理念,推行"自主—合作学习"模式教学,努力培养"一种意识,两种能力"人才,通过四轮实践,改革取得了阶段性成果。

  • 出版日期2015
  • 单位绍兴文理学院元培学院