本文就传统形态学实验教学模式在地方医学院校中存在的问题,提出形态学实验课中开展交叉融合性教学的思路与措施,并就当前开展交叉融合教学面临的困难与今后开展交叉融合教学产生的意义等方面,对地方医学院校形态学实验课展开交叉融合性教学进行了初步探索。
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