摘要

一说到"冲突",人们首先想到的就是如何避免,然而"冲突"不一定就都是坏的,人们思维的碰撞也叫"冲突",而这种"冲突"有利于人的发展进步。其实学习就是一个产生"冲突"、解决"冲突"进而取得成长的过程。"冲突"在数学教学中尤其突出,作为充满智慧的数学老师,要巧妙利用"冲突",活跃课堂氛围,激发学生的思维,引导学生自行思考,使学生在不知不觉中牢固掌握知识。

  • 出版日期2018