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摘要
随着新课程改革在小学数学课堂教学中的不断深化和推进,对于学生的培养和教学的理念、模式也不断地发生着变化.传统小学数学教学中的应试教育理念和单一的教学模式给学生的深入学习和个人能力素养的提升都带来了极大的限制.在新形势下的教育中,我们需要明确在小学数学教学过程中,学生个人数学思维能力和素养的培养与构建的重要性.学生数学思维能力的提升和构建,才是学生进行数学学习的主要目的.本文主要阐述了在新课标改革推进的背景下,小学数学课堂教学中学生数学思维能力构建的意义,并分析具体实施的策略.
- 出版日期2018
