改革开放初期,由于西方资产阶级思想的侵蚀和本国封建残余思想的影响,少数党员干部腐化堕落的现象日益严重。面对这种情况,邓小平清醒地认识到反腐倡廉的必要性和紧迫性,并将思想教育作为解决问题的主要方法之一。他提倡对党员干部进行共产主义的理想信念教育,同时批判资产阶级个人主义、享乐主义思想;进行全心全意为人民服务的宗旨教育,同时反对封建主义的特权思想。通过正反两方面的教育,从思想根源上消除腐败产生的土壤。
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