随着新媒体的快速发展，自媒体的兴起，内容生产权递交给用户，普通用户也能产生内容，但科普内容的创作具有相当的科学性和严谨性，并非普通用户所能生产。优质科普内容的生产往往还是需要依靠科普媒体机构里专业的编辑团队或者相关科研单位、科技部门的科普作者等。怎样创作专业又具有时效性的科普内容已成为一种新挑战。
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