摘要

没有沟通就不可能有教学,这是新课程改革的基本理念。在教学中,学生不再是被动的接受者,教师应以参与者、促进者身分参与学生的学习活动,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习。而要实现这一切,是离不开课堂中的全方位沟通的。本文通过观察调研对教学中应该注意的策略做了归纳和总结。

  • 出版日期2018