传统文化是中国璀璨的瑰宝,作为一名积极向上的中国人,学习传统文化知识是我们责无旁贷的责任。素质教育背景下,传统文化知识不断渗透与运用于各个学科的教学活动中,本文将以初中《道德与法治》教材为例,对中国传统文化在初中思想品德教学中的渗透与运用进行分析。
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