军训是大学生接受国防教育的"必修课",也是实现人才培养目标中不可缺少的重要环节,其在人才培养过程中所承担的角色和作用已逐渐被认识和重视。本文以贵州大学为例,在实践中探索了大学生军训存在的问题、军事理论专题模块式教学方式及在校国防生全面施训新生的新路子,形成了既适应形势需要,又符合学校具体情况的高校学生军训新模式。
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