<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出,要引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,掌握基本的数学知识和技能,学会从数学的角度、用数学的眼光去观察事物,思考问题,让学生在轻松、活泼的活动中自主探索、合作交流,不断发现新知识。作为教师要为学生提供充分的数学活动机会,努力让学生把学习数学的过程当作数学活动的过程,让学生在轻松的活动氛围中学
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