识字是低年级语文教学的重点。可是对于孩子们来说,识字过程是很枯燥乏味的,要想孩子们有兴趣学习,记忆,相信有一定的难度。那么,怎样才能让孩子对识字感兴趣,让他们掌握好识字方法,是一个急需解决的难题,要解决这个难题,可以从平日的教学中积累好的方法和经验,如识字兴趣,记忆方法等。
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