在初中历史课程体系中,存在着许多人文精神教育的内容和素材,这是历史课堂上实施人文素养教育的基础。随着初中历史教学改革的不断深入,核心素养教育对教学改革有着重要的导向作用,人文教育占据着重要的地位,所以历史教师要增强自身的人文教育意识和教育能力,促进学生综合素质的完善和发展。
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