摘要

将信息技术融入小学数学教学中,对于节省教学时间、提高学生的学习积极性有重要作用。基于此,文章围绕如何实现信息技术与小学数学教学的深度融合展开了探究,并提出了巧用信息技术设置课前导入激发学生的学习兴趣,借助信息技术创设情境实施翻转课堂,应用信息技术评改作业等融合策略。

  • 出版日期2020