为能更好的培养"德智体美劳"全面发展的大学生,教师在环境专业实训课程中更好地贯彻思政教育理念,将专业知识与思政元素有机融合,构建课程思政个性化教学体系。本文以结合环境工程专业实训的目标及课程特点探索思政元素在环境工程专业中的价值观体现,旨在通过培养学生的工程素质,加强学生的工程伦理教育,从而为地方经济社会输送高水平人才。
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