摘要

推进高校思想政治理论课教学改革是提升思政课建设质量的关键。改革的方向要明确在提升大学生运用科学理论解决现实问题的能力上,通过更新理念、优化内容、创新手段、延伸手臂、多元评价、资源整合,构建以教师为主导、以学生为主体的探究型互动式教学模式,以师生的多元互动来共同完成对真理的探寻,帮助学生达到对真理的认同,培养其运用科学理论解决现实问题的能力,提升思想理论教育的实际效果。

  • 出版日期2013
  • 单位黑龙江工程学院