<正>为了推进信息技术与课堂教学的深度融合,笔者开设了一节高中物理《电能的输送》的展示课。一、课例教学设计的设想与实践本课例学习是交变电流、变压器在生活中的具体应用,存在以下问题:第一,学生对高压电了解甚少;第二,对远距离输电无法建立准确的模型;第三,虽然知识点较为简单,但物理量之间的联系
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