初中是学生英语学习的关键阶段,信息技术作为一种新兴的教学手段,对于提高初中英语教学质量和学生英语学习效果具有非常重要的作用。英语作为一门语言学科,教师在整合信息技术时必须考虑语言学科的特点,积极利用信息技术的优势提升课堂教学有效性。本文从妙借信息技术创设教学情境,助力激发学习兴趣;妙借信息技术扩展学生视野,助力增强自主学习;妙借信息技术引导口语表达,助力培养综合素质三个方面阐述。
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