21世纪以来,我国经济、科技迅速发展,互联网、电子技术走进千家万户,为了满足社会的需求,必须进行改革,才能够立足于社会,促进我国经济的发展。因此,随着我国教育的改革,我国职业院校逐渐将电子电工技能实训课程加入考核,从而增加学生的综合能力和综合素质。但从目前情况而言,各个院校都显示出不同程度的问题,如何对实训课程进行改革,对我国的教育事业有着至关重要的作用。从本校实训课程出发,找出存在的问题,并提出合理的解决措施,为各院校的课程改革提供依据。
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