<正>个别化教学在我国源远流长。在特殊教育领域,西方国家的个别化教育受到重视并取得了成功。我们在特殊教育领域,个别化教学在培智学生教学方面还有很大的提升空间。生活数学,作为培智教育的一个重要方面,它的个别化教学的研究对培智教育具有重要意义。在进行生活数学课的个别化教学时,我们可以通过课前准备、课上布置及课后评估等三部分来实现。
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