摘要

高校人文与科学融合"和谐教育"的建构是按照党的第十七大精神展开的,除了在理念方面对传统教育的继承与发展以外,更有其对于社会发展的现实关切。研究着重对高校和谐教育的内涵进行诠释,即人文与科学融合教育,同时对人文与科学融合的高校和谐体育教育进行了理论上的探讨。