摘要

高职院校作为培养应用型人才的摇篮,应把培养学生的实践能力作为教学改革的重点。本文以当前新时代背景对幼儿教师实践能力的要求和教育实习模式的现状为导向,构建高职学前教育专业"模块化"教育实习体系,即内容上教育实习模块与职业标准、课程体系相对接,确保教育实习模块的系统性,通过职业技能比赛促进专业实践能力提升,并从组织、师资、资源、经费四方面提出了教育实习的保障体系,从而实现教育实习的结构化、整合化,促进学前教育专业学生专业实践能力的提升,提高人才培养质量。