摘要

IT行业在社会经济中的地位越来越重要,培养合格的计算机人才对于加强我国经济建设有重要意义。在高校本科类计算机专业人才培养中开展工程教育专业认证已深入人心。本文就工程认证背景下OBE理念进入计算机专业实践教学课堂进行了探讨,希望能够为提高我国计算机专业人才培养质量提供一定的帮助和支持。