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语言教学中“文化”定义简析
刘鑫
中国校外教育, S1, pp 266-267, 2010-8-20
Summary
文化的定义是语言教育中的基本理论。本文通过文化的两个基本特性分析文化在本文化圈内部和外部的多个不同定义,将"生活"作为选材基础,提出文化的"差别"式定义,为语言教育的跨文化模式发展奠基。
Keywords
语言教学; 文化; 文化环境; 差别
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