摘要

目的:横向比较研究生心理健康状况与成人及大学生之间的差异,纵向追踪研究生1年时间的心理健康变化。方法:采用心理健康评定量表(PHS)对硕士研究生的心理健康状况进行评定,并将其结果与成人、大学生以及他们一年前的心理健康状况进行比较。结果:研究生的9项指标比成人组高(Z=1.97~15.62,P<0.05~0.01),然而成人9项指标比研究生高(Z=-3.88~4.2,P<0.01)。只有2项没有差异。研究生组与大学生组的差异相对要小,10项指标没有显著差异,然而,有8项指标大学生更高(Z=-2.09~4.97,P<0.01)。与一年前相比,研究生在仅有显著差异的5项指标上显示这些障碍显著降低(t...

全文