牛顿第二定律阐述了力与运动的关系,是高中阶段重要的实验之一。高中验证牛顿第二定律时,主要用打点计时器估算小车的加速度,用悬挂重物的方式提供合外力。当满足小车质量远大于重物质量时,把小车所受拉力大小近似认为等于重物的重力。但实验时,很难做到小车质量远大于重物质量,这给实验带来了较大误差。笔者将教材上的实验加以改进,利用DIS系统的位移传感器和力传感器实时测量小车所受拉力和加速度的大小,有效地改进了教材上实验的不足之处。
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