关于高职教师课程理念的调查研究

作者：樊丰富

来源：教育与职业, 2011, (15): 67-69.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2011.15.079

• 高职教育
• 教师
• 课程理念

高职教师的课程理念直接影响着高职课程建设和教育质量。高职教师的课程理念主要体现为教师在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面的价值观和行为方式。高职院校应该允许多元的课程理念存在,唤醒教师的课程理念,多渠道地培养教师的课程理念,以提高教师的课程素养,提升高职教育的质量。

• 出版日期2011
• 单位金华职业技术学院