摘要

高职院校学生已成为中国高等教育大众化的主力军,对其人才培养问题的研究显得日益重要。在陶瓷行业,随着企业的发展,对人才的需求日益多元化,给以培养实用型人才为主的高职院校提供了广阔的发展空间,与此同时,由于高职院校本身生源及师资结构的弱势,也给人才培养带来了很大的挑战。文章通过应用SWOT评价体系,对适应于陶瓷行业的专业人才培养的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threa)进行了分析,提出相应的人才培养对策。