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摘要
为了解大学生父母教养方式、人际冲突处理风格的状况,并初步探讨两者的关系,采用《父母教养方式评定量表》和《个人冲突处理风格量表》对福建3所学校的350名大学生进行问卷调查,用SPSS 18.0录入有效数据,并运用描述性分析、相关分析进行数据分析。结果发现,大学生的父亲教养方式以情感温暖与理解为主,在其母亲教养方式中,情感温暖与理解和过度干涉的分数较高;大学生在人际冲突处理风格中首选合作,较少选择折衷;大学生父母教养方式针对人际冲突处理风格不同维度呈现相关关系。
- 出版日期2017
- 单位福建师范大学
