人文素质教育是社会和时代的需求。大学英语教学本身具有人文性,是高校学生人文素质发展的重要途径;课堂上教学方法的大力改革、课外第二课堂的积极开展、教材人文内容的深入挖掘以及教师人文素质的不断提高等都是在大学英语教学改革中实施人文素质教育的重要内容,也是民族院校大学生人文素质培养的基本出路。
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