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摘要
教育改革的活动总是在不断地向前推进，为了可以充分指导我国教育活动的发展和进步，我国政府在积极地出台相应的政策进行调控和引导，教师们在教学方法的创新上也付出了很多的努力。尤其是在信息技术快速发展的背景之下，以建构主义教学法为代表的一些新理念也逐渐引入了课堂当中，其中翻转课堂等新型的教学方式也获得了发展和进步。在文章的分析当中，主要相对生成性课堂策略这种新方式的基本内涵和核心要义进行了阐述和分析，同时选择了高中学科作为重点的案例探索对象，对高中数学教学当中的生成性课堂这种新型课堂环境氛围的建设提出了自己的一些思路和想法。
- 出版日期2022
