摘要

翻转课堂是一种以学生为中心的新型教学模式。论文首先分析翻转课堂教学模式在大学计算机基础课程中应用的必要性和可行性;然后研究其具体的实现形式,包括教学模式改革和教学资源开发;最后通过教学实践结果的讨论,验证了研究成果。

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