摘要

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,旨在全面促进信息技术与教育教学的融合创新发展。如何在全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的整校推进过程中做到思想统一、步调一致、全员行动、高质保效、减负增效,是新时代学校思政建设的重要课题。在全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的整校推进在线培训过程中应用“1163”管理模式,采用新教育“每月一事”思路,解决了人多水平差异大、指导团队缺培训、帮扶质量需提升、融合创新实践难等问题,提升了教师信息化教学水平,形成了校本培训案例库,在一定程度上实现了信息技术与教育教学的融合创新发展。思政建设融合“1163”管理模式可助力信息技术在线培训。

  • 出版日期2023