摘要

传统公共事业管理学课堂教学模式以课堂为中心,以继承知识为主要任务,以灌输式为主要方式向学生机械地传授知识。基于传统公共事业管理类课程课堂教学模式的弊端,本文利用建构主义教学理论,构建符合公共事业管理专业特点的创新型课堂教学模式,以期能培养更多实用新型公共事业管理人才。