高职英语作为普通高等职业院校开设的一门公共必修课程,在高职课程教学中占有重要的地位。本文从创新型科学理念的角度出发,阐述了创新型课程教学设计的重要性、设计原则和在日常教学中的实践情况,试图探求出一条更加科学有效的高职英语课程教学设计之路。
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