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摘要
在现代学徒制的背景下,来自企业的兼职教师,也就是学徒制中的"企业师傅",面临着身份的转变,而学生实践动手能力的高低,很大程度上和企业兼职教师的教育水平有关,因此,必须通过多方合力,以及兼职教师在意识上、行动上的坚持和努力,才能形成稳定的兼职教师队伍,产生良好的人才培养效果。
- 出版日期2018
- 单位海南经贸职业技术学院
在现代学徒制的背景下,来自企业的兼职教师,也就是学徒制中的"企业师傅",面临着身份的转变,而学生实践动手能力的高低,很大程度上和企业兼职教师的教育水平有关,因此,必须通过多方合力,以及兼职教师在意识上、行动上的坚持和努力,才能形成稳定的兼职教师队伍,产生良好的人才培养效果。
