<正>"拿美工刀割腕,拿圆规扎手,痛苦的故事里,同学彼此知情,彼此共情,甚至慢慢班上越来越多的学生开始一起自残。这是学生之间的秘密,不为家长和老师所知。"这段触目惊心的文字来自一位普通的中学生,文中描述的情况可以定义为一种非自杀性自伤(NSSI)行为,这不仅是青少年个体心理痛苦的反映,更发展为一种自伤流行倾向。笔者在心理咨询工作中,也经常发现一些来访者存在自伤问题,给青少年的身心健康和发展带来了严重损害,需要引起家长、学校和社会的更多关注。
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