本文根据数学教学的现状,阐述了数学教学在专业背景下体现应用性改革的措施:教师要改变自身知识结构的单一性,在教学中很好地将数学教学与专业知识教学相结合,既可以提高数学教学质量,又能为学生学习专业知识打下良好的基础,实施跨专业学习与教学;合理补充和加强与专业课相关的应用性教学内容;全面提高学生的应用能力。
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