例谈中学化学实验审题能力的培养

作者：庞华英

来源：考试周刊, 2010, (06): 7-8.

• 中学化学
• 实验
• 审题能力
• 培养

中学化学实验中良好审题习惯的培养(审实验目的、审实验原理、审实验装置和药品、审实验操作步骤和审实验现象和结论)将有助于学生化学科学素养的提高。

• 出版日期2010-2-5
• 单位浙江师范大学