浅谈小学音乐教学中学生欣赏能力的培养

作者：赵春飞

来源：山西青年, 2019, (24): 170.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.12.092

• 小学
• 音乐教学
• 欣赏能力
• 培养

随着教育的一步步深入,小学教育目标不仅培养学生专业知识,也注重培养学生艺术方面的能力。但是小学音乐教学虽然作为重要教育目标,与其他语文和数学类学科相比,教育成果仍有较大差距,经过大量资料总结来看,小学生的音乐欣赏能力不足是导致音乐教育成果不佳的主要原因。

• 出版日期2019