汽车运用与维修专业中职和高职课程体系衔接探索

作者:黄云林; 孙五一
来源:汽车维护与修理, 2018, (16): 31-33.
DOI:10.16613/j.cnki.1006-6489.2018.16.011

摘要

<正>现代职业教育体系的3个基本特征是适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念和中高等职业教育协调发展。统筹协调推动中高等职业教育有机衔接,以课程衔接体系为重点,促进培养目标、专业设置、教学资源、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导、集团化办学等领域相衔接,切实增强人才培养的针对性、系统性和多样化;推动职业教育与普通教育、继续教育相互沟通,实行全日制教育与非全日制教育并重,探索建立职业教

  • 出版日期2018