摘要

完善学生突发事件应急管理体系,优化学生突发事件应急管理机制是高职院校实现平稳发展的基础与保障。新的时代背景下,高职院校学生突发事件具有复杂性、裂变性、破坏性三大特点,要求高职院校形成“事前预防—事中处理—事后恢复—巩固提升”建设思路,提出发挥大数据作用,优化事前预防机制;优化信息沟通渠道,健全事中处理机制;关注善后心理安抚,完善事后恢复机制;总结经验教训,充实事后提升机制四大路径优化应急管理机制,以实现高职院校学生突发事件处理多主体参与、全过程管理、严标准运行。