新课程标准的推行对高中思想政治课程的教学提出了更高的要求，在高中政治教学中使用议题式教学方法，是培养学生思想政治素养和建立活动型思想政治课程的重要举措。教师能否在高中思想政治课堂中有效地运用议题教学法，其关键在于议题的选择，只有选择以教材为基础、以真实生活为载体的具有思辨性和开放性的议题，才能有效培养学生的思想政治思维能力。教师可以从教材情境出发，以学生的认知需求为基础，在现实生活中发现社会热点议题，以此来打造一个充满活力的思想政治课堂。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
