目的 :考察大学生智能手机使用与学业倦怠的关系。方法:采用自编问卷与学业倦怠量表,测查了308名大学生被试的手机不当使用情况与学业倦怠得分。结果:手机依赖与学业倦怠存在显著相关,回归分析结果表明,大学生手机使用情况可显著预测学业倦怠。结论:大学生手机不当使用与学业倦怠关系密切。
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