选取哈尔滨师范大学江北校区为例,在雨季对学校内部具有代表性的不同区域进行降水采样,通过对降水的氨氮、总氮和总磷等化学指标进行检测、分析和比较,结果表明利用LID的新建办公区和教学区相较于以前的教学区以及住宿区对于降水中的污染物质具有更好的处理效果,由此得出对学校在校园建设和优化上应当充分考虑LID的使用.
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