随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。各种新型教学方式逐渐被运用到课堂教学中。小组合作学习是新型教学方式的一种,将其运用于初中地理教学中,能够有效提升学生学习积极性,提高学生自学能力,提升课堂教学质量。因此,分析了初中地理教学中小组合作学习存在的问题,然后探究初中地理中小组合作学习的管理策略,以供参考。
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