摘要

阅读是高校英语教学中的重要组成部分,对学生学习成果的巩固、人文素养的提升、语言表达能力的强化均具有极为行简要分析,重点探讨解决英语专业阅读教学中存在问题的优化策略,以期为高校英语教育工作者提供参考,从而促进英语专业学生的可持续发展。

  • 出版日期2018
  • 单位辽宁师范大学海华学院