<正>所谓人格,按《中国大百科全书》的定义是:"个人相对的比较重要的心理特征的总和,这些心理特征包括个人的能力、气质、爱好、倾向等。它们是在一定生理素质的基础上,通过社会实践形成和巩固的"。作为教师,应重视自己人格魅力的培养,懂得用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,充分发挥教师人格的教育作用。一、班主任的人格魅力内涵中国素质教育积极的倡导者孙云晓老师提出了"真爱"的核心概念:"所谓真爱,就是把孩子当成真正的人,尊
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